一、专业简介英语专业于建校之年开始招生，是学校成立最早的本科专业之一。在“博学、笃行、严谨、创新”的校训指引下，专业依托“语言与语言教学研究中心”、现代服务冠竞体育app“基础教育集群”平台，结合学校人才培养定位，突出英语教育的同时，融合商务英语、翻译等内容以满足社会多元化需求。近年来，专业人才培养质量逐步提升，整体建设和发展日趋成熟，为学校、绵阳与社会培养了一批“厚基础、强技能、宽视野”的英语类多专多...
发布日期：2025-10-23
一、专业简介体育教育专业学制四年，属于教育学门类，体育学专业类。2023年，经教育部批准，我校正式设立体育教育专业。本专业秉持“高素质、强能力、优专长、广适应”的培养理念，立足绵阳、面向四川、辐射西部，对接新时代“体育强国”“健康中国”战略，适应基础教育改革与发展需求，正逐渐形成“有理想，多专多能”的应用型人才培养特色。二、专业特色本专业注重“体教融合”与“智慧体育”双轨发展。一方面，构建了“教学-...
发布日期：2025-10-23
一、专业简介学前教育专业面向新时代幼教发展需求，秉承“厚基础、强实践、重素养”的育人理念，构建以儿童发展为核心的理论与实践融合型课程体系。专业注重培养学生的教育情怀、保教能力与创新意识，开设学前教育学、学前儿童心理学、幼儿园课程、幼儿园游戏等核心课程，结合实训基地与园：献，强化学生的教学实操与综合应用能力。学生通过学习，能够掌握扎实的专业知识，具备良好的沟通协作与反思能力，成为适应各类幼教机...
发布日期：2025-10-23
一、专业简介休闲体育是2007年经教育部批准而设立的新专业，是由体育学和休闲学共同构成的交叉学科专业，融合了体育学、休闲学、教育学等多学科知识的专业。现代服务冠竞体育app休闲体育专业于2020年开始招生，目前设有户外运动、健身健美、运动养生等专业方向。休闲体育专业结合本校的人工智能、健康管理类专业的优势和特色，整合优质的教育资源，以区域市场人才需求，特别是运动休闲、运动养生行业人才需求为导向，构建全新的跨专业...
发布日期：2025-10-20
一、专业简介运动训练是普通高等学校专科层次的体育类专业，隶属教育与体育大类，学制三年。该专业以竞技运动理论为基。嘌莆兆ㄏ钤硕寄、训练指导及赛事组织能力的应用型人才，毕业生可从事体育教学、健身指导等工作。专业课程涵盖《运动训练学》《运动生理学》等理论课程，以及专项技术训练和赛事执裁等实践模块，形成“基础-专项-实践”递进式培养体系。教学内容注重运动解剖学、保健学等学科融合，强调理论与实践结...
发布日期：2025-06-26
一、专业简介健康服务与管理专业是2015年经教育部备案和审批设置的普通高等学校本科专业，作为公共管理学科门类下的新兴交叉应用型专业，积极响应国家“健康中国”战略，致力于培养适应大健康产业与健康服务业发展需求的高素质人才。本专业立足我国健康战略，以“医管结合、文理渗透”为特色，形成了“理论奠基—实践强化—创新拓展”的培养体系。专业以管理学、公共卫生与预防医学为核心，融合医学、经济学、心理学等多学科知...
发布日期：2025-06-26
一、专业简介数学与应用数学是自然科学的基础学科，也是现代科技发展的核心驱动力之一。国家“十四五”规划强调，数学在人工智能、大数据、金融科技、智能制造等前沿领域具有不可替代的作用。本专业以校企协同育人为特色，以人才市场需求为导向，以就业能力和职业能力发展为核心，以多层次、多渠道、高质量的方式培养能够在教育与学术研究、金融行业、计算机与数据分析、科研与技术开发等领域从事实际应用、开发研究和管理工作...
发布日期：2025-06-26
一、专业简介体育教育专业是培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才的重要专业领域。2023年，经教育部批准，我校正式设立体育教育专业。本专业秉持“高素质、强能力、优专长、广适应”的培养理念，立足绵阳、面向四川、辐射西部，对接新时代“体育强国”“健康中国”战略，适应基础教育改革与发展需求，正逐渐...
发布日期：2025-06-26
一、专业简介在国家“健康中国”与“体育强国”战略引领下，休闲体育产业正迎来爆发式增长。国务院《关于建设高质量户外运动目的地的指导意见》（2025年）提出，到2030年建成100个国家级户外运动目的地，推动体旅融合与消费升级；《体育产业“十四五”发展规划》明确2025年产业总规模将突破5万亿元。休闲体育专业紧扣国家战略需求，培养兼具实践能力与创新思维的复合型人才，为产业注入核心动能。休闲体育是一门普通高等学校本...
发布日期：2025-06-26
一、专业简介学前教育专业是针对0-6岁儿童教育与发展而设立的专业，是国家基础教育体系的重要组成部分。随着国家对早期教育重视程度的不断提升，“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确强调了学前教育在促进儿童全面发展、提升国民素质中的基础性作用。学前教育专业旨在培养具备良好职业道德、扎实专业知识、熟练教育技能及较强创新能力的学前教育工作者，以满足社会对高质量学前教育服务的需求。本专业融合了教育学、心理学、...
发布日期：2025-06-26
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